Det är forskare vid Göteborgs universitet som har granskat resonemanget närmare i en studie.
Tittade på om utveckling skilde sig
Ylva Bjereld är doktorand i socialt arbete vid Göteborgs universitet. Hon har tillsammans med forskare från Sverige, Island och Finland undersökt hur användandet av sms, telefoni och internet – så kallad teknimedierad kommunikation – har ökat bland barn i de nordiska länderna under åren 2001-2010. Forskarna tittade även på om utvecklingen skilde sig åt bland de som uppgav att de var mobbade.
Totalt ingick närmare 66 000 barn i åldrarna 11, 13 och 15 år.
Ingen ökning alls
Studien visar att 81 procent av de tillfrågade barnen använde teknikmedierad kommunikation tillsammans med vänner mer än tre dagar per vecka 2010. Det var en ökning med 11 procentenheter jämfört med 2001.
Bland barn som var mobbade men uppgav att de ändå hade flera vänner hade användningen ökat under tidsperioden. Däremot syntes ingen ökning alls bland de barn som endast hade få eller inga nära vänner och dessutom uppgav att de var utsatta för mobbning.
Anmärkningsvärd observation
Ylva Bjerelt säger i en kommentar att det är anmärkningsvärt att siffran för de mobbade barnen stod kvar på samma nivåer med tanke på den enorma utveckling som skett den senaste tioårsperioden vad gäller till exempel mobiltelefoni och sociala medier.
Resultatet tyder på att mobbade barn har en än mer utsatt situation än tidigare och att gruppen mobbade barn är exkluderad från de kommunikationsformer som vuxit fram i digitaliseringens fotspår.
Exkluderingen fortsätter även efter skolan
En av Ylva Bjerelds slutsatser är att det krävs ett fortsatt arbete mot mobbning generellt för att också den mest utsatta gruppen mobbade barn ska kunna bli delaktiga via de nya kommunikationsformerna.
